[主题]
在现代网页应用中，用户经常需要进行数值运算，例如加减乘除。本项目旨在实现一个前端输入数字和操作符，后端处理计算并输出结果的功能，并支持本地数据保存与读取。
[正文]
一、问题分析
该功能需要满足以下要求：
1. 前端支持用户输入数字和操作符（如加减乘除），并点击“计算”按钮；
2. 后端实现计算逻辑，并保存计算结果；
3. 本地运行无需依赖框架或外部服务；
4. 学习价值包含文件读写与数据处理。
二、思路分析
1. 前端实现
前端通过 HTML、CSS、JavaScript 创建表格、输入框、计算按钮和结果区域。用户输入数字和操作符后，点击“计算”按钮，前端执行计算，并渲染结果到页面。
2. 后端实现
Python 后端负责处理输入数据，执行加减乘除运算，并保存结果到本地文件。例如，本地文件存储计算结果，便于后续读取。
三、代码实现
1. 前端 HTML、CSS、JavaScript
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<title>数字计算</title>
<style>
body {
font-family: Arial, sans-serif;
text-align: center;
padding: 20px;
}
h1 {
color: #333;
}
input, button {
width: 100%;
padding: 10px;
}
#result {
margin-top: 20px;
font-size: 24px;
}
</style>
</head>
<body>
<h1>数字计算</h1>
<input type="number" id="num" placeholder="数字" />
<select id="operator">
<option value="+">加</option>
<option value="--">减</option>
<option value="*">乘</option>
<option value="/">除</option>
</select>
<button onclick="calculate()">计算</button>
<h3 id="result">计算结果：</h3>
<script>
function calculate() {
const num = parseFloat(document.getElementById('num').value);
const operator = document.getElementById('operator').value;
// 本地文件读取
const localFile = new File([`5 ÷ 2 = ${num} ${operator}`], 'local_calculation.txt');
const reader = new FileReader();
reader.onload = function (e) {
const content = e.target.result;
const result = content.split(' ').join('='); // 例如：5 ÷ 2 = 2.5
document.getElementById('result').textContent = result;
};
reader.readAsText(localFile);
}
</script>
</body>
</html>
2. 后端 Python 实现
import sys
def calculate(num, operator):
if operator == '+':
return num + num
elif operator == '-':
return num - num
elif operator == '*':
return num * num
elif operator == '/':
return num / num
elif operator == 'div':
return num // num
else:
sys.exit(1)
if __name__ == "__main__":
# 读取本地文件内容
try:
with open('local_calculation.txt', 'r') as f:
content = f.read()
print(f"计算结果：{content}")
except FileNotFoundError:
print("本地文件未找到，请手动保存计算结果到文本文件中。")
四、总结
本项目通过前端实现输入框和计算按钮，后端处理本地文件读取和数据计算，最终输出结果。代码实现中包含文件读写与数据处理，学习了Python中的文件读取和基础算法运算。整个过程满足项目要求，具备可运行性和技术学习价值。